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童书的精读和泛读

[2019-10-10 02:42:11] 来源:本站 编辑:小边 点击量:
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导读:看到网上有妈妈讨论如何安排幼儿的精读和泛读。我家孩子书都放在低层的格子里,有的时候孩子自己挑一些书,大多数我随手抽书读给孩子听。如果新买来的书,读完感觉他不太接受,就收藏进箱子。喜欢的,就放在常用的地方。孩子书大都一页一句话,半小时能读完

  看到网上有妈妈讨论如何安排幼儿的精读和泛读。

  我家孩子书都放在低层的格子里,有的时候孩子自己挑一些书,大多数我随手抽书读给孩子听。如果新买来的书,读完感觉他不太接受,就收藏进箱子。喜欢的,就放在常用的地方。

  孩子书大都一页一句话,半小时能读完六七本绘本。每天坚持读,那些书都会被看过很多遍。这样起初是泛读,读得多了,孩子记住了,这样也是精读了。

  精读也可以安排。我有时也会特意多讲一些我希望被加强的东西。这段时间,常讲怪物数学,多给他数数的机会。还搜集一些关于幼儿园的主题的书给他看,为他上幼儿园做准备。

  有几次,读到一个东西,刚好是我感兴趣的,我和他聊起来,说起知道的相关的事情,或者我小时候的事情,儿子特别有兴趣,印象也特别深刻。有时候会在被子里聊很久。我觉得这是最好的精读了吧,有互动,有拓展。呵呵,记得聊过捉青蛙,轮船上被子的阻燃处理,休眠火山,还有一些别的东西,只是这种时候不多。

  这两年多,我最大的体会是读书要每天至少坚持半小时,精读或者泛读是随心所至,和我和孩子有缘分的书自然就会精读。

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